VIDEO IMÁGENES FIN DE CURSO 27 DE JUNIO
«UNA EXPERIENCIA INOLVIDABLE»
VIDEO ESCUELA DE FAMILIAS 20/21
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Resumen de actividades do mes de Maio
Escola de Familias
Obradoiros
WEBINARIO ABRIL
LA EMPATÍA EN LAS ALTAS CAPACIDADES: CÓMO AYUDARLES A ‘REGULARLA’ |
¡Quién tuviera un regulador de empatía, como el botón del volumen de la radio! A veces, las personas de Altas Capacidades que también son Personas Altamente Sensibles se ven desbordadas por esa capacidad empática, ese «estar sufriendo por los demás» constante. Y sí, la alta reactividad, la alta sensibilidad son superpoderes que tienen esa carga pesada, que os ayudamos en este webinario a hacer más ligera (sí, en vuestros hijos, pero ¿cuántos de vosotros y vosotras sufrís de la misma manera? |
Cuestionario de Alta Sensibilidad de Elaine Aron
También os dejamos el cuestionario para saber si tanto vosotros como vuestros hijos sois lo llamado PAS o NAS (hay que obtener 13 puntuaciones como Verdaderas). El de niños es para rellenar por los padres.
CUESTIONARIO EMPATÍA
Os nosos pequenos en acción. Crea, Emprende , Actúa!!!!Áurega 2021
OBRADOIROS
ESCOLA DE FAMILIAS
WEBINARIO MARZO LA CICLOGÉNESIS EXPLOSIVA ALTAS CAPACIDADES Y ADOLESCENCIA |
¡Hola a todas y todos! Como bien sabéis quienes hayáis pasado por ello, la adolescencia no es una etapa que se desarrolle de la manera «en que esperábamos» en los perfiles de Alta Capacidad. Más que nada porque es común que aparezca a edades más tempranas. Lo que no hay duda es que se trata de un cambio drástico en diferentes aspectos, y en ocasiones se agrava ese carácter desafiante propio de las Altas Capacidades, con el cual os queremos ayudar a lidiar. En este webinario hemos hablado de cómo es el pensamiento adolescente, las operaciones hipotético-deductivas, y también las implicaciones socioemocionales. También hemos dado algunas claves sobre cómo responder a un niño o niña desafiante. |
WEBINARIO FEBREIRO LA DOBLE EXCEPCIONALIDAD Y LA ALTA CAPACIDAD |
¿Puede mi hijo/a tener «algo más» que Alta Capacidad? ¿Es su falta de atención sólo achacable a la Alta Capacidad, o tendrá un Déficit de Atención? ¿Se relacionan ambos trastornos, habiendo mayor porcentaje de personas con TDAH entre los niños de AC que entre la población media? Son muchas las dudas que pueden surgir en torno a la doble excepcionalidad, es decir, la presencia de Altas Capacidades y algún tipo de trastorno, ya sea de aprendizaje, neurológico, de conducta o discapacidad física. En este webinario nos hemos dedicado a explicar los casos de doble excepcionalidad con Altas Capacidades y TDAH, viendo cómo se llega a un diagnóstico de este tipo y también relacionar ambos conceptos, que, como sabéis, llevan a confusión. |
Aquí vos deixamos unha mostra dos traballos que fixeron os máis pequenos o Sábado 27 de Fecreiro. Están a traballar nos seus proxectos sobre igualdade e moitas outras cousas.
Despois dunhas merecidas vacacións de Nadal o vindeiro sábado día 9 de Xaneiro retomamos os nosos obradoiros e a Escola de Familias.
Aproveitamos para desexaros un feliz Ano Novo e que o 2021 sexa o ano da saúde e recuperemos a antigua normalidade. Unha aperta.
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Aquí tedes o Obradoiro que os nen@ fixeron en Decmbro ,crearon Postais Navideñas e pasarono pipo. Grazas a os profes de GAZAPO.
WEBINARIO DECEMBRO
Unha dás cuestións que, de maneira común, transmítennos as familias dúas nenos e meniñas de Altas Capacidades é: «que facemos para que se enfronte ao mundo? Tentamos adaptarnos ao/ ela, pero non futuro non van atopar esas facilidades que lles damos». Entramos, aquí, non complexo debate de se as persoas de AC teñen que adaptarse á contorna ou este debería cambiar para adaptarse á súa idiosincrasia.
Ou que abordamos neste webinario, ou último de 2020, pero que continuarán en xaneiro, é como fomentar nos nosos fillos e fillas, e mesmo en nós mesmos, estratexias de adaptación ao ambiente, é dicir, aquelas calidades que me permitirán enfrontarme ás circunstancias, aínda cando estas parezan superarme ou eu, de seu, non teña ferramentas. **É dicir, como lograr unha boa capacidade de adaptación
Falaremos dá empatía, a comunicación, a resolución de conflitos, a resiliencia, a asertividad, a tan importante motivaión… e como podemos axudar aos nosos fillos para cultivala
Aqu tedes unha mostra do obradoiro que tiveron on nen@s máis pequenos de Áurega ,aprendendo moitas cousas traballando con plastilina ,luces e cables .
Onte, 21 de novembro, os nenos e nenas de Áurega dos grupos 1, 2, 3 e 4 tiveron talleres de enriquecemento onde comezaron coa construción dun xoguete electrónico onde os circuitos e as soldaduras foron os grandes protagonistas ademais de escoller o tema final do seu proxecto; mentres as familias dos grupos 3 e 4 gozaron dun día na escola de familia onde traballamos sobre como xestionar as emocións e a resolución de conflictos. A escola de familia está a ser un gran éxito debido á gran participación dos nosos socios e socias.
WEBINARIO NOVEMBRO
En este webinario os ayudaremos e entender mejor los informes psicopedagógicos de Altas Capacidades que recibía las familias cuando evaluáis a vuestros hijos. Hablaremos de las pruebas utilizadas, los baremos, cómo interpretar adecuadamente lo que es el Cociente Intelectual y cómo, con toda la información obtenida, se determinan las necesidades de vuestros hijos a nivel educativo y socioemocional
WEBINARIO OCTUBRE
As medidas tomadas pola autoridade sanitaria ante a crise do Covid-19 no noso municipio obrigáronnos a dar un paso inesperado nos nosos talleres e escola familiar o pasado sábado 31 de outubro e transferilas ao modo en liña. Non obstante, esta decisión foi momentánea debido á incerteza do momento. Deixámosvos unhas imaxes desta fabulosa xornada na que a pesar do pouco tempo de organizaciòn o noso equipo realizou unha tarefa impecable e os obradoiros foron «terrorificamente» divertidos.
O pasado sábado 17 de Outubro os pais e nais dos grupos 5 y 6 tiveron a súa primeira Escola de Familias. Foi unha xonrada moi amena dirixida por Andrea Bechlian.
Hoxe día de 10 de Outubro comezaron os nosos talleres de enriquecemento da mano da Escola multidisciplinar Gazapo. Comezamos cos grupos 1, 2, 3 e 4; por outra banda a Escola de Familias arranca coas familias dos grupos 1 e 2. Deixamosvos algunhas fotos da xornada do día de hoxe.
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